三年级的学习任务
三年级开学讲座同学们！不知不觉我们已经是三年级生了。回顾一下，你们在过去两年里都学到了什么？语文里学会了认识多少个字，组词造句能不能灵活，能不能用到你的日常生活中去？数学学会了一百、一千、一万以内的算术？英语呢，同学们之间能用基本的口语对话了吧？
没错，知识的海洋在任由我们去遨游。我们戈蒙的老师就在同学们身边，看着同学们健康快乐地成长。学习是愉快的，象鱼儿在水中嬉戏追逐；象小鸟在天空歌唱飞翔。
当然，学习过程也会有些许的烦恼，有些许的纠结。生活本来就甜酸苦辣咸地杂陈。同学们为什么不想想，学习上的烦恼和纠结都来自学习遇到困难，一旦把这些困难解决，我们就立马变得更加地轻松愉快。
有起有落才是我们生活的主旋律，更是我们学习乐趣的源泉。学习遇到困难，要大胆诉说，我们共同分担；学习取得成功，要把喜悦散布，我们相互分享。语文的交流，是我们人类社会前进的主要动力。
所以，人类自然科学里面，先学好语文是重中之重。但怎样才能学好语文？相信学校的老师已跟大家说过。我们戈蒙团队的老师，也正在各个方面对同学们进行辅导。在这里，我也班门弄斧地综合说说。
在语文方面，我们在阅读优秀文学作品的过程中发现，作者所用的每一个字都能发挥它的意义，并且尽可能地延伸。也就是说，作者在作文时，所用的每一个字都经过斟酌。我们曾听过的类似“推”“敲”的故事，就是告诉我们用字的准确性很重要。
中国汉字最常用的字不外乎三千来个。通过两年的学习，在一般情况下，同学们应该掌握的有七七八八了。那么，在三年级学习阶段，我们戈蒙“意随形动”多媒体课堂的任务，就是尽量辅导同学们，在今年内把汉字的常用字全部学会，并融汇贯通。
只要把汉字的常用字全部学会并融汇贯通，同学们就可以进行基本的独立阅读。能独立阅读，就等于正式宣布，人类自然科学的大门正在为你打开。这的确是一个令人振奋的消息！
阅读并理解，同学们可以自己解读数学公式，从此掌握数学内涵的学问； 阅读并理解，同学们能读懂数学物理等学科的应用题自行解题；阅读并理解，同学们能自己读懂英语语法关联的词汇，勤思默诵让自己的英语水平大飞跃......所以，如果说1-2年级是同学们学习的奠基，那么3-4年级就是同学们学习的小飞跃。
要起飞的基础是什么？是翅膀。没有翅膀怎么飞跃呢？
不管什么原因，1-2年级学习基础不好的同学，要多抽点时间回1-2年级的专区补充练习。同学们，手机一点轻轻松松，多提问多思考，统统把各科的学习成绩都给我赶上来。
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