玲玲的画

　　玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。因为这幅画明天就要参加评奖了。

　　“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。

　　 “好的，我把画笔收拾好就去睡。”玲玲答应着。就在这时候，水彩笔不小心掉到了画纸上把画弄脏了，她“哇”地哭了起来。

　　“怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。

　　“我的画脏了，另画一张也来不及了。”铃铃还在哭。

　　爸爸仔细地看了看，说：“别哭孩子。在这儿画点什么，不是也很好吗？”

　　玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地又笑了。

　　爸爸看了看，高兴地说：“知道了吧？孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”

　　在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。

　　

　　【辅导：】将修改过的课文朗诵一次，并对照原课文，找出课文被改动过的地方。

　　1、课文哪里增加了文字？琢磨一下，增加文字后的句子跟原来的有什么不同？


　　2、课文哪里减少了文字？琢磨一下，减少文字后的句子跟原来的有什么不同？


　　3、原课文的段落有没有被改动？为什么做这样的改动？


　　4、训练语言的能力。不改变句子原来的意思，用另一种说法表示出来。例：“时间不早了，快去睡吧！”可修改为：

　　不加减字：快去睡吧！时间不早了，

　　加减字不改变原来意思：快睡吧，时间已不早了。
　　
　　琢磨一下，上面三个句子的意思都一样，但那一句说得最简明流畅，那一句有些小拗口。同学们，试试把平时某些说话写成很多种说法，看看是不是很有趣。