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<div align="center">[attach]283[/attach]</div><br /> <br /> <div align="center"><strong><font size="5">王旭明:语文教材存在很多问题</font></strong></div><br /> <div align="center">——摘自:腾讯教育 <a href="http://roll.edu.qq.com/" target="_blank">教育新闻</a> <a href="http://www.thebeijingnews.com/" target="_blank">新京报</a> [<a href="http://t.qq.com/xinjingbao?pref=qqcom.dp.titleinfo" target="_blank">微博</a>]</div><br /> <br /> <strong>【摘要</strong>】七成语文教材内容被改;北京中高考语文改革有明显进步。<br /> <br /> <div align="center"><font style="font-size:10pt">王旭明(语文出版社社长、教育部前新闻发言人)</font></div><br /> <p style="line-height:nullpx;text-indent:2em;text-align:left">新京报:前不久在一个论坛上你批评现在语文是“假语文”、“伪语文”,有一半不该学。在你看来,语文教材应该怎么编?</p><br /> <p style="line-height:nullpx;text-indent:2em;text-align:left">王旭明:我做了6年语文出版社社长,翻阅了很多不同版本的教材,我发现语文教材包括选文、练习、口语交际和写作的设计等等,都存在很多问题。2013年教育部部署对语文教材进行修订,我了解全国十几家出版社,都在对各自版本进行修订,至少一半内容都进行了修订。如果修订通过,2015年9月开学各个版本都将会给人耳目一新的感觉。</p><br /> <p style="line-height:nullpx;text-indent:2em;text-align:left">以语文出版社的语文教材为例,从小学到中学,改的内容至少70%。古诗文比重增加了,不只是量的增加,还包括古今的融合。练习的改革幅度也很大,我要求编辑给学生出题自己要会做,题目一定要明确,还要有拓展内容。</p><br /> <p style="line-height:nullpx;text-indent:2em;text-align:left">新京报:近日,北京市教育考试院公布的今年<a href="http://gaokao.qq.com/" target="_blank">高考</a>(<a href="http://class.qq.com/category/5.html" target="_blank">课程</a>)说明征求意见版中,语文科目大作文首次变为“二选一”,微写作将变为“三选一”等等。对于这两年语文考试的改革你怎么评价?</p><br /> <p style="line-height:nullpx;text-indent:2em;text-align:left">王旭明:从去年开始,我就注意到了北京中高考语文改革,我的感觉是无论题型、内容还是出题者的理念,都有了明显进步,特别是和现实生活紧密结合,比如去年语文考试中出现了微作文,还有10分的题可以写诗,这都是进步,希望以后能有更多改进。</p><br /> <br /> <br /> <br />
摘要
王旭明:语文教材存在很多问题 ——摘自:腾讯教育 教育新闻 新京报 【摘要】七成语文教材内容被改;北京中高考语文改革有明显进步。 王旭明(语文出版社社长、教育部前新闻发言人) 新京报:前不久在一个 ...
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