我们一起去郊游（范文）

戈蒙gm

           

  我们一起去郊游

  老师说：知识都在大自然里。为了让我们的学习更上一层楼，学校决定举办一次郊游活动。

  听了这个消息后，我高兴极了，昨晚还做了一个很奇怪的梦：我变成一只小蜻蜓，张着两只大翅膀，和小蜜蜂一起，在高高的天空里来回地飞翔。我们飞呀飞，笑呀笑，笑着笑着就笑醒了。睁开眼睛，发现太阳已经透过窗玻璃，晒到我的脸上来。

  明媚的阳光照着我上学；明媚的阳光照着我们列队；明媚的阳光照着我们出发；明媚的阳光，照着我们来到郊外的一条小河边的一片田野上。我们在草地上再次列队点人数；我们被分成几个六人组，各自在老师的指导下进行各种活动。

  我们的活动主要以观察为主。观察各种植物的颜色形状和生长情况；观察各种小动物的活动特征，然后，至少用两种以上小动物的特点，写一篇活动记叙文。为此，同学们都急着有的去翻草丛找蟋蟀，有的奔跑着去追蝴蝶，都忙坏了。我是作文高手，不慌不忙地带着我们组的同学，在河边找了一丛不知名的、开着好多大大小小鲜花的小树丛。然后在小树丛旁边的草地上坐了下来。

  同学们不解地问：“其他同学都去找小动物了，我们坐在这里干什么？” “对呀，作文写不好，我们会挨老师骂的。”

  “别七嘴八舌的，你们就知道起哄不喜欢动脑筋。” 我说：“你们傻呀！那些小动物大都是怕人的。你越是大张旗鼓地去找它们，它们就越是躲的远远藏的严严密密。”

  小灵问：“那我们坐在这里，它们敢来吗？”

  我说：“只要我们静静地坐着等候，不做大动静惊动它们，它们就肯定会出现。”

  同学们听我如此说，就不再说话，跟我一起放轻呼吸，耐心等候。不多久，小蜜蜂首先出现了。一只，两只，三只...很快就飞来七、八只，分别降落在树丛里不同的花朵上。这些个小家伙，上身褐灰色背土黄长着茸茸毛；眼睛大大的足足占了头的一半；肚子土黄灰黑相间成斑马线，尾尖尖。它们颤着薄薄的如透明纸般的翅膀，在晶莹的花瓣上不停地探索，时不时地把头伸进花蕊里面采花粉蜜。采够了，就头也不回地径直飞走.....。原来，这里的小蜜蜂跟我梦里的小蜜蜂不一样，它们不会在空中飞来飞去地玩耍。它们匆匆地来，采完蜜又匆匆地回去，十分勤快。

  “红蜻蜓！你们看，好多个红蜻蜓。”

  胖妞忍不住叫了起来。不知道什么时候飞来好多只红蜻蜓，在小树从的上空穿梭飞翔。我仔细地观察：这些红蜻蜓也跟我在梦中变成的红蜻蜓不一样，它们是长着四张如轻纱般的翅膀，可以在空中自由地滑行。

  “花蝴蝶；” “黑蚂蚁；” “七星瓢虫；”......

  很多小动物都在同学们的喊声中陆续出现。我们还在小树从茂盛的叶子底下，发现了毛毛虫。跟着，在树丛深处传来了蟋蟀的歌声。真热闹呀，这些小动物各有各的形状，各有各的特点。它们在这个大自然的乐园里，自由自在地工作，生活。通过一番的观察、思考，我忽然感悟了，平时常听说的 “一叶一世界” 这句话的道理：在大自然里，每一个角落，每一种动物，即使是一片叶子都有它们存活的空间，共同组成一个和谐的、多姿多彩的世界，少了一样都不那么完美。所以，我们不能因为个人的想法，而去破坏大自然的和谐。

  保护自然，从我做起。我在心中暗暗下决心，同时又想：如果学校经常组织一些象今天的郊游活动，那该多好啊。